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教育部等九部分关于印发中小学生减负办法的告诉

admin 2019-07-07 239人围观 ,发现0个评论

教育部等九部分关于印发中小学生减负办法的告知

教基〔2018〕26号

各省、自治区、直辖市人民政府,新疆生产建设兵团:

  《中小学生减负办法》(减负三十条)现已国务院赞同,现印发给你们,请仔细遵从执行。

  各地要以习近平新时代中国特色社会主义思维为辅导,深化学习遵从党的十九大精力,执行全国教育大会安置,全面遵从党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵从教育规矩,执行立德树人根本任务,坚持政府主导、各方参加、归纳施策、标本兼治的基本准则,加强一致安置、一致行动,进一步清晰并强化政府、校园、校外练习安排、家庭等各方责任,推动育人方法变革,展开本质教育,标准校园办学行为和校外练习安排展开,改变不科学的教育点评导向,引导全社会建立科学教育质量观和人才培养观,实在减轻违反教育教育规矩、有损中小学生身心健康的过重学业担负,促进中小学生健康生长,培养德智体美劳全面展开的社会主义建设者和接班人。

教育部 展开变革委 公安部

民政部 财政部 人力资源社会保障部

市场监管总局 广电总局 全国妇联

2018年12月28日

  中小学生减负办法

  一、标准校园办学行为

  1.坚持正确办学方向。全面遵从党的教育方针,执行立德树人根本任务,以凝集人心、完善品格、开发人力、培养人才、谋福人民为作业方针,坚持德智体美劳全面培养,展开本质教育,促进学生健康生长。

  2.严厉依照课标教育。严厉执行国家课程计划和课程标准,开足开齐规矩课程,尽力进步教育质量,促进学生全面展开。不得随意进步教育难度和加速教育进展,根绝“非零起点”教育。

  3.均衡编班装备师资。责任教育阶段校园禁止以任何名义建立要点班、快慢班、实验班,标准施行学生随机均衡激情故事编班,合理均衡装备师资。

  4.严控书面作业总量。小学一二年级不安置书面家庭作业,三至六年级家庭作业不超越60分钟,初中家庭作业不超越90分钟,高中也要合理安排作业时刻。

  5.科学合理安置作业。作业难度水平不得超越课标要求,教师不得安置重复性和惩罚性作业,不得给家长安置作业或让家长代为评改作业。

  6.坚决操控考试次数。小学一二年级每学期校园可安排1次一致考试,其他年级每学期不超越2次一致考试。不得在小学安排选拔性或与升学挂钩的一致考试。

  7.采纳等级点评方法。严厉根据课程标准和教育基本要求确认考试内容,出题要契合本质教育导向,不出偏怪考题。考试成绩施行等级点评,禁止以任何方法、方法发布学生考试成绩及排名。

  8.约束比赛评优活动。不得安排学生参加社会上未经教育行政部分批阅的评优、推优及比赛活动。

  9.合理运用电子产品。标准学生运用电子产品,养成信息化环境下杰出的学习和用眼卫生习气,全面进步信息本质。禁止学生将手机带入讲堂。

  10.建立弹性离校准则。供给五光十色的课后服务内容,合理确认学生离校时刻。安排学生参加各种喜好小组或音体美劳活动。对学有困难的学生加强帮扶,对学有余力的学生给予辅导。禁止将课后服务变为团体教育或团体补课。

  11.培养杰出学习习气。引导学生规矩学习态度,课前自动预习,上课专注听讲,活跃讲话、不明白就问,课后自动温习稳固,学习时精力会集、进步功率,不做“刷题机器”。鼓舞同学间互帮互助、一同生长。

  12.辅导学生实践练习。安排学生参加文体活动,培养运动喜好,确保每天练习1小时,条件答应的状况下尽量安排在野外。教育学生坐立行读写姿态正确,仔细做好广播操和眼保健操。加强劳作日子技术教育,辅导学生参加社会实践,乐于科学探究,热心自愿公益服务。

  二、严厉校外练习安排办理

  13.依规挂号诚信运营。练习安排获得办学许可证及营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位挂号证书)后方可展开练习。练习安排有必要诚笃守信运营,禁止虚伪宣扬,误导、诈骗学生和家长,禁止夸张练习作用。

  14.禁止超支练习。展开语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识练习的内容、班次称号、招生方针、练习进展、上课时刻等要经地点地县级教育行政部分存案审阅并向社会发布;练习内容不得超出国家课程标准,练习班次有必要与招生方针地点年级相匹配,练习进展不得超越地点县(市、区)中小学同期进展。根绝机械练习、强化应试等不良练习行为。不得留作业。

  15.严厉教师聘任。练习安排有必要有相对安稳的师资队伍,从事学科知识练习的教师应具有相应教师资格,并承受社会监督。禁止聘任在职中小学教师到练习安排任教,一旦发现,坚决撤消办学许可证,并对教师自己予以严厉处理,情节特别严重的,撤销教师资格。

  16.禁止与升学挂钩。禁止将练习成果与中小学招生入学挂钩,禁止作出与升学、考试相关的确保性许诺,禁止安排举行中小学生学科类等级考试、比赛及排名。

  17.操控练习时刻。练习时刻不得与当地中小学教育时刻相冲突,练习完毕时刻不得晚于20:30。

  三、家庭施行教育监护责任

  18.建立科学育儿观念。家长要正确认识孩子生长规矩,尊重孩子个体差异和天分,维护孩子的想象力、创造力,把培养孩子的好思维、好品德、好习气作为家长教育的首要方针。实在施行家长教育责任,严厉对孩教育部等九部分关于印发中小学生减负办法的告诉子的教育办理,支撑校园和教师正确行使对学生的教育办理权力。要理性设置对孩子的期望值,鼓舞孩子尽展其才。根据孩子的喜好喜好挑选合适的练习,防止盲目攀比、跟风报班或请家教给孩子添加过重课外担负,有损孩子身心健康。

  19.加强家庭沟通互动。家长要重视以身作则,培养好家风,传承好家训。多与孩子沟通沟通,引导其勤奋学习,开畅自傲,达观向上;教育孩子遇到波折不悲观、不泄气,遇到困难勇于面临、尽力战胜;协助孩子建立学习决心,增强学习动力;提示孩子有事要及时告知家长,自动寻求协助。

  20.增强孩子身心健康。安排孩子每天进行教育部等九部分关于印发中小学生减负办法的告诉野外练习,鼓舞支撑孩子参加各种方法体育活动,培养1—2项体育运动喜好,引导孩子从小养成杰出练习习气。常常重视孩子心情改变和心理健康,采纳办法进行有用引导。有意识安排量力而行的家务劳作,教育孩子自己的作业自己做、家里的作业帮着做。

  21.引导孩子健康日子。引导孩子合理运用电子产品,上健康网站,不沉浸网络游戏,不必手机刷屏。不让孩子长时刻看电视,确保小学生每天睡觉时刻不少于10个小时,初中生不少于9个小时,高中阶段学生不少于8个小时。准时作息、不熬夜,少吃零食、不挑食,不攀比吃喝穿戴。

  四、强化政府办理监督

  22.战胜片面点评倾向。当地各级人民政府禁止给教育行政部分和校园下达升学目标,或片面以升学率点评教育行政部分和校园;不得将升学状况与查核、绩效和奖赏挂钩。

  23.加强言论宣扬引导。禁止各类新闻媒体炒作考试成绩排名和升学率,不得以任何方法宣扬中高考状元;多层次多角度宣扬科学教育理念,引导家长和社会转变观念,尽力破除“抢跑文明”“超前教育”“剧场效应”等名利现象,营建杰出育人气氛。妇联安排要做好家长教育辅导,促进家长做好学生减负有关作业。

  24.严厉活动比赛办理。不得随意要求校园安排学生参加与教育教育无关的活动,不得随意要求校园添加专题教育内教育部等九部分关于印发中小学生减负办法的告诉容。教育行政部分要强化面向中小学日子动比赛的日常监管,对未经同意违规举行的活动发现一同查办一同。公安机关和民政部分要对“山寨社团”“离岸社团”举行以盈利为意图的所谓“世界”“全球”“大中华”赛事,坚决予以查办。

  25.标准练习安排监管。健全作业机制,严厉练习安排批阅挂号,执行年检年报准则。有关部分要加强对线上练习的监管。当地社会归纳执法部分每年不少于两次对练习安排进行执法查看,对违法违规的练习安排,要依法依规严厉处理并列入黑名单,直至撤消办学许可证,追查有关人员的法律责任。

  26.深化考试招生变革。深化推动责任教育校园免试就近入学全掩盖,禁止以各种名义安排考试选拔学生,禁止将练习安排练习成果作为招生入学根据。全面施行根据初中学业水平考试成绩、结合归纳本质点评的高中阶段校园招生选取方法,将优质高中招生名额合理分配到一般初中并完善施行规矩。民办中小校园招生归入校园批阅地一致办理,与公办中小学同步招生。强化高考育人导向,深化考试内容变革,一般高中学业水平等级性考试和高考出题要以一般高中课程标准和高校人才选拔要求为根据,促进教、学、考相一致。教育部等九部分关于印发中小学生减负办法的告诉立异试题方法,添加归纳性、开放性、应用性、探究性试题,加强情境规划,根绝偏题怪题,重视紧密联系社会日子实践,战胜出题结构固化和学生机械刷题的倾向,引导学生进步剖析问题、解决问题的才能。

  27.支撑做好课后服务。各地可根据课后服务的性质,采纳财政补贴、收取服务性收费或代收费等方法筹集经费。有关部分在核定绩效薪酬总量时,应当恰当考虑校园和单位展开课后服务要素;校园和单位在核定的绩效薪酬总量内,对参加课后服务的教师给予恰当歪斜。

  28.广泛承受社会监督。各级教育行政部分要发布告发电话和信箱,疏通社会反映状况途径,引导广阔学生家长一同监督减负作业,对形成中小学生过重学业担负的行为,施行零忍受,告发一同查办一同。

  29.展开减负督导查看。严厉依照“双随机、一揭露”准则展开督导查看。从2019年起,国务院教育督导委员会每年经过各省自查、跨地区穿插查看、随机检查、实地监察等多种方法对当地各级人民政府展开减负作业督导,并向社会发布成果。当地各级人民政府教育督导部分要逐级展开减负作业评议查核,执行督学责任区准则,每学期向社会发布督导成果。对减负作业不力、群众反映激烈的依法依规予以严厉问责。

  30.实在抓好遵从施行。2019年5月底前,当地各级人民政府要针对行政区域内中小学生学业担负状况完结了解剖教育部等九部分关于印发中小学生减负办法的告诉析,并拟定具体减负施行计划,抓好安排施行。省级施行教育部等九部分关于印发中小学生减负办法的告诉计划要于2019年6月底前报教育部。 

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  •   在2011-2015赛季效能于AC米兰期间,沙拉维共为红黑军团出战102场,打入27球助攻13球。2016赛季,沙拉维转会加盟罗马沙龙,之后的三个赛季共代表罗马进场139场,打入40球助攻26球。在此前的2018-2019赛季,沙拉维在意甲与欧冠联赛中共进场33次,打入11球奉献7次助攻。在国家队定位烫层面,沙拉维挑选为意大利出战,共为意大利国家队进场23次,打入3球。

      上海绿洲申花足球沙龙方面表明,与沙拉维触摸已有一些时刻了,

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